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赋能成才:学生自我管理能力培养
发布时间:2025-04-21 点击: 来源: 录入者:李冬雪

2025年4月21日下午,经贸管理学院班主任大讲堂活动第108讲,由“向美而行”名班主任工作室成员王凯老师担任主讲,全体班主任参加活动。

本次活动的主题是学生自我管理能力的培养,首先是班干部的自我推荐机制,鼓励学生勇敢展现自我,主动承担班级管理责任。锻炼他们的领导能力、沟通能力和责任心,进而推动整个班级形成积极向上、自我管理的良好氛围。

关于学生日常行程管理,王老师倡导通过返校及回家表格登记的方式,培养学生的时间观念和自我约束能力。同时也方便学校和家长及时掌握学生动态,保障学生安全。

在合理使用电子产品方面,王老师提出了独特的管理办法:学生宿舍成绩在 90 分以上,可在规定时间内持有手机。这一措施将手机使用与宿舍卫生挂钩,既能激励学生努力打扫卫生的动力,又给予表现优秀的学生一定奖励,引导他们学会在适当时间合理使用手机,提升自我控制能力,避免沉迷电子产品。

此外,王凯老师还制作了班级公众号。他鼓励学生积极参与公众号运营,从撰写文章、拍摄照片到编辑排版,全方位锻炼学生的综合能力。通过公众号展示班级风采、分享学习成果和校园生活,能增强学生的集体荣誉感和归属感,同时培养学生的创新思维和团队协作精神,让学生在实践中提升自我管理和自我展示能力。

王凯老师的这场分享以自己班级为例,为其他班级提供了新思路、新方法,得到了师生们的高度认可。相信在这些措施的推动下,学生们将逐步提升自我管理能力,为学习和生活自律的养成奠定坚实基础。

(撰稿/姜楠、王凯 摄影/姜楠 审核/胥科伟)

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(活动现场)


 
附件:

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