为进一步提升班级管理效能，促进师生共同成长，经贸管理学院于三月份精心组织了班主任大讲堂系列活动。活动聚焦班级管理中的热点难点，邀请了多位优秀班主任分享经验，吸引了众多教师积极参与，反响热烈。

3月3日，陈春华老师以“赏识赋能，班级焕新”为主题，拉开活动序幕。他通过发现学生闪光点，实施赏识教育，让班级焕发新生。曾经纪律涣散的班级，如今迟到、违纪现象大幅减少，学生互帮互助，成绩整体提升，凝聚力显著增强。

3月17日，黄磊老师聚焦“班主任育人理念”，提出以心理健康教育为主导，树立积极职业教育观念。他强调，班主任应成为学生心灵的引路人，通过营造公平、自由、团结的班级氛围，挖掘学生优点，助力学生健康幸福成长。

3月24日，吴登军老师针对中职学生心理健康问题，分享与家长沟通的策略。他建议，沟通前需充分了解学生，掌握专业知识，沟通时要建立信任，客观描述问题，共同制定计划。沟通后更要持续跟进，提供支持，记录总结，为学生心理健康保驾护航。

3月31日，“向美而行”名班主任工作室成员王静华老师以“包干区卫生打扫”为例，分享班级管理妙招。她通过合理分配任务、明确责任，制定班规，加强监督，表扬激励，让班级卫生工作井然有序，学生责任感与集体荣誉感显著提升。

此次班主任大讲堂活动，不仅为班主任们搭建了交流学习的平台，更促进了班级管理理念的更新与实践智慧的碰撞。经贸管理学院将持续深化班主任队伍建设，探索更多有效的班级管理模式，助力学生全面发展，绽放青春光彩。

（撰稿、摄影/庄羚 审核/胥科伟）

（陈春华老师）

（黄磊老师）

（吴登军老师）

（王静华老师）