新生手机问题柔性处理案例分享——汽车工程学院开展班主任经验交流第五十讲之入心教育工程
发布时间:2024-11-26
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录入者:王锁琴
新生手机问题柔性处理案例分享
——汽车工程学院开展班主任经验交流第五十讲之入心教育工程
在数字化浪潮席卷全球的今天,手机作为连接世界的桥梁,已深深融入我们的日常生活。然而,对于初入学校的新生们而言,如何在手机与学业间找到平衡,成为了一个亟待解决的难题。2024年11月25日以“新生手机问题柔性处理案例分享”为主题的班主任经验交流会在汽车工程学院四楼会议室举行,本次交流会由侯俊老师主讲,全体汽车学院班主任参加了此次交流。
会上,侯俊老师从倾听、谈心、处理结果、反思几个方面详细阐述了新生手机问题的柔性处理方式,分享了关于学生手机柔性处理的几种措施:专业引导、手机管理制度、奖励机制、个性化辅导。
通过本次交流,引发了各位班主任对本班学生手机问题处理方式的思考,关于学生手机问题的管理不能一刀切,要加强沟通与引导,实施个性化管理,开展丰富多彩的校园活动,平衡好学生使用手机的需求与课堂纪律、学习效率之间的关系,为学生的全面发展创造更加良好的环境。
(撰稿/王锁琴 摄影/刘裕发 审核/孙国华)