心向阳 育未来

——王小红“厚德”名班主任工作室赴镇江高等职业技术学校开展联合教研活动

为了发挥班主任工作室的引领和辐射作用，共同营造一个更加关注教师心理健康、促进教师职业幸福感的良好氛围，11月8日，江苏省王小红“厚德”名班主任工作室组织成员王君、黄莉和樊梨花老师前往镇江高等职业技术学校开展联合教研活动。

本次活动由江苏省“雁行”班主任工作室牵头，江苏省“乐耘”班主任工作室、江苏省“星火”班主任工作室、镇江市“善学雅思堂”班主任工作室、镇江市“星海”班主任工作室、镇江市“荧烛”班主任工作室、常高职樊梨花名班主任工作室和常高职黄莉、莫舒棋名班主任工作室的领衔人及成员代表30余人参加了活动。

在上午的工作室交流讲座中，江苏省“雁行”班主任工作室领衔人杨华杰、江苏省“弦歌”班主任工作室领衔人陈君、江苏省王小红“厚德”名班主任工作室领衔人王小红、江苏省“乐耘”班主任工作室领衔人吕娟辉和江苏省“星火”班主任工作室领衔人江伟各自分享了建设理念、建设经验与成功案例，促进智慧碰撞，激发教育灵感。之后的沙龙活动中，各工作室代表围绕“教师遇到情绪事件的处理策略”主题开展圆桌讨论，大家畅所欲言，共同探讨工作心得和心路历程。

下午的活动分两组进行，部分代表参加了心理讲座及团辅活动，镇江高职校特邀知名心理学专家带来关于心理健康的实践指导，同时组织团体辅导活动，帮助班主任掌握有效的心理辅导技巧，为学生的心灵护航；其余代表参加了艺术疗法体验活动——手绘布包，该活动创新性地融入艺术疗法，通过绘画、音乐等形式，引导班主任体验非言语沟通的力量，促进心理成长。

育人先育心，学校心理健康教育是学校德育建设的重要内容。班主任作为学校德育建设的主力军和中坚力量，应该掌握一定的心理健康教育知识，聚心赋能，心向阳，育未来，更好地为学生健康成长保驾护航。

（撰稿/樊梨花 摄影/王小红 审核/姚成金）

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