“慧”做班主任 同“心”共成长

——给新生班主任的一点建议

为了让新班主任迅速成长，2024年9月24日下午在512会议室，本科部学生科组织了新班主任培训会，到会的有学生科领导及全体新班主任，庄波老师分享了自己在高一第一学期班级管理中的一些做法。

庄老师通过自己的带班经历，指出高一第一学期的培养目标应该把培养学生良好的行为习惯和学习习惯放在首位，学生明确“五线”：校园欺凌、打架、吸烟、男女生不正常交往、违规使用手机五条高压线；班主任力求“五到”：早晨必到、中午必到、放学必到、 课间课中选到、晚自习前宿舍选到，每到之处先关注学生。庄老师采用PPT展示了从早到晚各个时间节点班主任需要做的各项事情，她表示对学生卫生习惯和纪律观念的培养，班主任首先要明确要求，并且提高标准。

在管理过程中，班级事务繁琐，班主任孤军奋战肯定不行，因此第二个重要的培养目标是培养一支优秀的班干部队伍，庄老师分享了自己班级的自主管理分工表，对每一位班干部的分工详细、务实且不重复，她说班干部先行分工监督，就能给班主任减轻很多负担。第一学期的目标还有学生融洽相处，建立和谐的师生关系，以及形成良好班风，完善班级管理制度。

庄老师不仅用PPT展示，还给新班主任们提供了一些纸质的材料，如宿舍、教室、包干区值日表以及班级自主管理分工表。本次分享会，受到了学生科领导们的肯定，新班主任们纷纷表示受益匪浅。孙小防老师说刚接手班主任工作，心里有些恐慌，而且毫无头绪，通过庄老师的分享，让她的工作思路渐渐清晰起来，同时增加了对班主任工作的信心。

(撰稿/庄波 摄影/戚乐乐 审核/牟艳）

(新班主任培训会现场)