巧用团辅 打造班级凝聚力

——汽车工程学院开展班主任经验交流第四十七讲之入心教育工程

3月25日，一场别开生面的班主任经验交流会在汽车工程学院406会议室热烈举行，旨在分享和探讨如何通过心理团体辅导活动，有效提升班级凝聚力，助力学生健康成长。本次交流是由夏小芳老师主讲，全体汽车学院班主任参加了此次交流。

交流会上夏小芳老师分享了自己在心理团辅方面的独到见解和实践经验。团体辅导作为一种新型的教育手段，近年来在校园内逐渐受到关注。通过一系列精心设计的活动，让学生在温暖、安全、尊重的氛围中相互观察、学习、体验，帮助他们更好地认识自我，接纳自我，培养积极情绪，建立积极乐观的心态。同时，团体辅导还有助于纠正学生的不良行为，使他们能够较快地适应环境变化，建立有效的人际关系，增进同学之间的友谊。

通过组织丰富多彩的活动，让学生在游戏中感受到团队的力量，体验到与他人协作的乐趣。这些活动不仅增强了学生的协作意识，还凝聚了班级精神，使同学们更加珍惜彼此之间的友谊。随着学生在校园生活中的成长，他们可能会面临人生规划、价值取向、就业选择等方面的问题。通过开展成长性、同质性团体心理辅导，可以帮助学生解决这些共性问题，引导他们形成正确的价值观和人生观。

通过此次经验交流会，班主任们对心理团体辅导在打造班级凝聚力方面的作用有了更深刻的认识。把团辅作为班级常规工作，积极运用到班级管理中，为学生的健康成长创造更加和谐、积极的氛围。相信在全体班主任的共同努力下，汽车学院的班级管理工作将取得更加显著的成效，为学生的全面发展奠定坚实基础。

（撰稿/王锁琴 摄影/侯俊 审核/孙国华）