11月30日，江苏省职业教育融创智造教师教学创新团队与常州市职业学校电子电工中心教研组在常州市高级职业技术学校开展教学研讨活动，江苏省职业教育融创智造教师教学创新团队全体成员、常州市电子电工中心组全体成员及相关职业学校骨干教师参加了本次活动，电子电工中心组组长于晓平老师主持了本次活动。本次活动采用线上线下结合的形式，课堂教学通过超星学习通在线观摩、腾讯会议直播等形式开展，主题报告、评课议课、机电一体化技术专业群建设研讨通过腾讯会议进行。
首先，与会全体成员观摩了周加盈老师的公开课《机电设备装调技术基础：物料的传送及分拣机构调试》、谢敏老师的公开课《电工电子技术基础与技能：认识数制》、王妍老师的公开课《物理：磁场对电流的作用 》和钱春燕老师的公开课《机械制图：立体与立体相交---相贯线画法 》，课后大家就公开课开展了认真的评议。大家对学校积极落实“三教”改革，推进行动导向教学法，创新信息化教学方法和手段，打造墨子思辨课堂教学模式，推动课堂革命给予赞赏。对四位老师的项目情境的创设、思政元素的有效融合、多样信息化手段使用等给予了充分的肯定，也从教学细节的处理、更有效的互动等方面提出了中肯的建议。
接着，常州市电子电工中心组成员刘国钧高等职业技术学校商红桃老师做了《产教融合背景下五年制高职专业群建设的探索与实践——以计算机网络技术专业群为例》的专题讲座。从实践的层面分享了专业群建设经验，梳理了专业群建设的典型做法和理论支撑，为各校专业建设提供了引领示范。
然后，创新团队成员就我校机电一体化技术专业群中期建设情况进行了分任务总结汇报，针对目前专业群建设过程中存在的问题进行了梳理，并对下阶段重点工作任务的具体实施进行了研讨。
最后，常州职业教育研究所赵一凡主任对本次活动进行总结，他说在疫情常态化防控的背景下，“线上+线下”、“教学创新团队+市中心组”融合教研提供了教研活动一种新模式，全体中心组成员要不断加强学习、加强交流与合作，对课堂教学和专业建设中存在的问题能大胆讨论并寻求突破途径，不断总结经验提升教研效果。
（撰稿/摄影 恽健 审核/蒋志方）
（周加盈老师的公开课《物料的传送及分拣机构调试》1）
（周加盈老师的公开课《物料的传送及分拣机构调试》2）
（钱春燕老师的公开课《立体与立体相交---相贯线画法》）
（谢敏老师的公开课《认识数制》1）
（谢敏老师的公开课《认识数制》2）
（王妍老师的公开课《磁场对电流的作业》）
（商红桃老师做专题讲座）
（在线评课、议课）
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