积极认可学生，做一个情绪稳定的班主任

——汽车工程学院开展班主任经验交流第三十六讲之入心教育工程

为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，提升班主任的专业素养和管理的水平,从而达到班主任专业化成长的目的。汽车学院学生科于11月14日下午，在12号楼406会议室召开了班主任工作经验交流会，本次交流会由优秀班主任夏小芳老师主讲。

会上，夏小芳老师结合自己的工作实践，以“积极认可学生，做一个情绪稳定的懒班主任”为主题作了交流发言。埃里克森社会心理发展阶段指出，青春期的主要挑战是如何整合自己身上的各种特质，明白自己想要成为怎样的人，适合成为怎样的人。所以针对班级学生的心理发展特征，夏老师从健康调试的角度介绍了三点措施：1.积极认可学生，找到归属感；2.积极认可学生，享受孤独感；3.积极认可学生，追求成就感。夏老师表示教育学生的过程也是教育自己的过程。无论什么时候，作为班主任我们在遇到麻烦的学生的时候千万不要怀疑自己，要始终保持情绪稳定，才能想到更好的方法再来一次。

通过这次经验交流会，班主任们从教育心理学的角度感受到了与学生共同成长的过程，用正确的价值观和人生观去引领学生，提高了班主任管理班级的能力和水平，也对汽车学院德育工作深入开展起到了积极的推动作用。

（撰稿/徐晨 摄影/成玉亭 审核/孙国华）