真情培育 共同成长

——汽车工程学院开展班主任经验交流第三十一讲之入学教育工程

为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，提升班主任的专业素养和管理的水平,从而达到班主任专业化成长的目的。汽车学院学生科于5月30日下午，在12号楼406会议室开展了班主任经验交流第三十一讲之入学教育工程，本次交流会由优秀班主任奚竹青老师主讲，汽车学院全体班主任参加了交流。

交流伊始，奚老师根据自己所带历届班级的情况和工作经验，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。她围绕师生应该彼此相互尊重与理解的观点，介绍了自己管理班级的做法：1.培养得力的班干部队伍。2.遵从制度管理，养成良好习惯。班干部先起草班级公约内容，然后让同学提意见修改，最终制定出班级公约，并且与每位同学的操行等第积分挂钩。3.运用平台舞台，培养班级荣誉感。任何时候都是以班级荣誉为第一，每位同学都要积极参与，为班级的荣誉而战。4.学生自主参与主题月活动。为学生提供自我展示的机会，使他们树立集体主义观念。最后，奚老师表示：“浇花要浇根，育人要育心”，班级自主管理模式，正是契合了学生的身心发展需求，因此，实现了班级管理的“无为而治”，学生的发展能动性逐步增强，教师的管理艺术也不断提升。最后，播放了一段学生对班主任工作管理评价的视频，引发所有班主任对管理模式的思考。

大家通过交流学习借鉴他人的教育经验，探索适合自己班级管理的新思路、新办法，以德促智、严慈相济，通过更加科学有效的管理，使教育工作更加符合学生的身心发展规律，培养造就德智体美劳全面发展的时代新人。

（撰稿、摄影/徐晨 审核/孙国华）