首先陈建龙老师结合自己的带班经验，围绕“我在想的事”与“我在做的事”两方面，谈了学生存在的几点问题：如学习目标不明确、生理早熟而心理幼稚、严重缺乏信任等，随后他又围绕着“与学生多交流”、“帮助孩子家长之间建立互相尊重的亲子关系”、“建立相互尊重的师生关系”、“用‘心’对待每一位学生”等方面，谈了自己的具体做法。随后姜小艳老师围绕“充分信任与尊重任课教师”、“加强与任课教师间的交流”、“正确处理师生之间的矛盾”三个方面，阐述了作为班主任，该怎样做好与任课教师的合作。

本次已经是建筑工程学院第三十一期班主任培训了。每一次培训活动对加强班主任队伍建设起到了很好的促进作用，使班主任们能够在实践中反思，在反思中成长，不断拓宽工作思路，从而当好学生学习成长的引路人。

（撰稿/王燕玲 摄影/李小燕 审核/徐志兴）

(陈建龙老师分享带班经验）

（姜小艳老师分享带班经验）