立德树人 幸福成长

——本科部党支部接受学校“思政课程、课程思政”落实情况专项调研

为全面贯彻党的教育方针，深化新时代学校思想政治理论课改革创新，根据常高职委〔2022〕3号《关于开展“思政课程、课程思政”落实情况调研的通知》要求，4月27日上午，校党委委员、副校长邱玲敏，经贸学院支部书记汤泽民、副书记王燕芬对本科部党支部开展“思政课程、课程思政”落实情况专项调研。本科部党支部书记牟艳、支部委员王妍、嵇大帅等热情接待。

调研内容为四个“一”，即听一节思政课、查一次教案、召开一次教师和学生座谈会、与院部领导面对面交流反馈一次信息。首先调研组一行深入课堂，听取许萍萍老师的一堂思政课《跨越障碍 超越自我——坚持内外因结合，促进人生发展》。课堂上许老师从《英雄凯旋》的视频引入，将神州十三号航天员乘挑战自我、超越自我的事迹贯穿始终；通过跨越障碍游戏，让学生参与体验，启迪学生思考内外因的关系；最后通过教师寄语和习近平总书记对青年学生的话启发和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步深入思考内外因关系，鼓励学生跨越障碍、超越自我，体现了思政课程的“课程思政”。

调研组随后对教师和学生就“教师如何在课堂上落实课程思政”进行了座谈会。刘玉、潘欣雨等五位学生从本班级的学科谈起，如语文老师能将爱国精神融入课堂；英语课能与当下时事相结合；色彩老师布置了抗疫主题的海报等……钱琴、陈文馨、曹敏燕等五位教师代表分别从条线工作、班主任及任课老师角度，阐述了课堂教学落实课程思政的情况，如结合当下时政热点问题进行时政教育；结合抗疫事迹等进行爱国教育；利用国学文化传承中华优秀文化，通过“每日心语”“每日视频”“每周一讲”等形式，潜移默化中将课程思政融入课堂。

支部书记牟艳就本科部落实课堂思政进行了全面总结和汇报。牟书记指出本科部课程思政、思政课程落实能进教材、进课堂、进头脑，并全覆盖、多类型、多层次推进。一是思政课程老师引导学生求真、达善、合美；二是全体教师能结合学科进行思政教育，比如结合时事讲好中国故事，结合疫情做好生命教育，结合中国文化宏扬民族精神；三是全体教师全员育人落实思政内容：通过“每日心语”“每日一讲”“两周观影”等活动全方位融入思政元素，真正起到立德树人的作用。

调研组查阅了相关台账资料及八位教师的教案。随后，三位调研组成员分别反馈意见。王燕芬副书记结合许萍萍老师的课堂进行了点评，他指出许老师以航天员的精神为主线贯穿整堂课，本身就起到了榜样引领的作用，真正体现了教育的真谛——“润物细无声”。汤泽民书记指出本科部“圆梦本科”的目标和理念已经深入到每一堂课、深入到每一位学生心中，是“思政进课堂”的最好表现；本科部的目标树、荣誉榜、榜样墙等，从文化引领入手，打造“课程思政”的另一个阵地。邱玲敏副校长指出，本科部“课程思政”氛围浓，领导重视、举措扎实、落实到位；顶层设计佳，能通过集体备课统一要求加入思政元素，课程思政内容与时俱进；院部文化氛围好，有目标、有动力、有愿景；学生活动形式多，从活动中多角度浸润思政教育。她希望本科部继续坚持“立德树人”根本任务，继续重视“思政课程”和“课程思政”工作；继续重视教师“课程思政”意识提升；要把课堂跟现实结合起来，善用“大思政课”，真正让课程思政、思政课程解惑、走心、共情。

（撰稿/王妍 摄影/陈文馨 审核/牟艳）

（许萍萍老师授课现场）

（“思政课程、课程思政”座谈会现场）