为全面贯彻党的教育方针，响应学校的思政落实举措，经贸管理学院全面开展 “思政课程、课程思政”的落实行动。2020年4月21日，党委书记张伟贤对经贸学院的“思政课程、课程思政”的落实情况进行调研，信息学院的支部副书记张宏和学生科科长王小红参与调研。本次调研内容围绕“四个一”进行：听1节课、查1次教案、召开1次座谈会、反馈1次信息。

张书记等人听了思政老师杨振芳的一节随堂课——《提升职业能力》，以了解经贸的思政课堂情况。本节课杨老师围绕课题，结合学生实际，以职业能力的构成与培养为重点，以融通职业特定能力，分析行业通用能力，掌握职业核心能力为难点，很好体现并落实了思政和课程的紧密结合。

座谈会前，王小红科长随机抽查了经贸8位不同学科教师的教案，以了解经贸的课程思政落实情况。座谈会上，学生、教师代表各5人轮流发言。学生来自各个不同的专业和班级，他们结合各自的专业课程，讲了思政在课堂上的体现。教师代表结合各自所授学科和负责的学院工作，深入细致地讲述了思政与课程、工作的紧密结合。

经贸管理学院院长汤泽民就课程思政推进情况和推进过程中存在的问题两方面进行了现场反馈和交流。从“系统思维做设计、全面实施抓落实、立德树人看结果”三个角度总结经贸管理学院的课程思政推进情况；也指出“课程思政与专业的高度结合、思政元素形式、教师队伍思政素质、课程思政数字资源”等四个方面需要解决提高的问题。

最后，党委书记张伟贤对经贸管理学院的思政工作给予较高的评价，认为经贸学院在此次调研中认识到位、工作扎实、富有成效，经贸学生有礼貌，有素养，会表达；同时提出全校的课程思政要立体多样、显隐结合、润物细无声，以实现创新推动的新局面。

　　（撰稿、摄影/董爱萍 审核/汤泽民）

（现场听课）

（杨振芳老师现场授课）

（座谈会现场）

（党委书记张伟贤）

（调研团队）

（经贸院长汤泽民反馈交流）

（教师座谈1）

（教师座谈2）

（教师座谈3）

（检查教案）

（学生座谈）