1月27日下午，武进区方大芳、王飞名班主任工作室在常高职汽车学院会议室举行了第二次集中研修活动。常高职汽车学院学生科李炎科长出席并讲话，工作室全体成员参与了活动。

活动伊始，李炎科长发表了热情洋溢的讲话，他对工作室来到汽车学院开展活动表示欢迎，并对工作室的顺利运营表示祝贺。李炎科长表示，希望工作室成为班主任工作专业化研究的平台，充分发挥工作室的辐射引领作用，为学院乃至全校的班主任工作献计献策，促进班主任工作理念、方法的转变，提高班主任工作的实效。汽车学院一贯对班主任队伍的成长发展十分重视，工作室相关工作的开展也得到了汽车学院学生科的大力支持，工作室全体成员对汽车学院的支持表示感谢。

接下来进入本次活动的主体环节——班主任工作案例督导，本次督导主题为“基于非暴力沟通的家校有效沟通”。家校沟通、协同教育是班主任工作五大职责的重要内容之一，有效的家校沟通也是班主任必备的基本技能之一。工作室成员围绕案例中的班主任工作误区展开了热烈讨论，积极运用“非暴力沟通”的原理阐述了师生、家校沟通过程中出现相关问题的解决之道。尤其方大芳老师结合她在江苏省班主任沙龙中的学习体会进行了案例的整体梳理和阐述，得到了工作室成员的一致好评。短短一个小时的督导过程，不仅使大家更加清晰家校沟通中可能出现的误区，也提高了大家家校沟通中有效方法运用的能力，全体成员均表示受益匪浅。

最后，王飞老师就工作室本年度的工作计划征求了大家的意见，并由全体成员共同商定了寒假的学习计划。集中研修活动是工作室成员专业成长和专业发展的重要载体，对工作室成员的班主任工作专业行为能力提升具有重要作用。工作室全体成员将秉持以生为本的初心，扎实学习、锐意进取，努力将工作室建设成为具有职教特色的“班主任专业化成长的助推器、精神成长的家园、研究学生教育和班级管理的平台”。

（撰稿/王飞 摄影/姜楠 审核/孙国华）

(武进区方大芳、王飞名班主任工作室举行第二次集中研修活动)

(方大芳)

（王飞）