为了更好地总结一模的情况，及时发现并解决问题，积极应对语文、数学、英语三门学科的高考，12月1日下午，本科部在17号楼509会议室召开了高三年级一模教学研讨会暨二轮复习动员大会。会议由本科部副主任兼教学科科长王妍主持，我校张晓松副校长、本科部主任牟艳、教学科副科长闵婷、高三班主任及语数英任课教师共12人参加了会议。

会议共分五个流程进行。首先，由王妍副主任总结分析高三一模的考试情况。她总结了各科平均分、总分、各科最高分以及达标率等；从横向和纵向两个方面，将本次模考成绩与17级考试成绩以及18级上学期期末会考成绩相比较，进行分析。

第二议程为高三任课教师交流研讨，老师们按学科依次总结分析了本次模考情况和学生现阶段的复习情况，谈了后期的复习计划和安排。语文老师陈祥琴和蒋驰华认为本次考试成绩在一定程度上受到了实训和复习进度的影响，学生基本上达到了考前所设定的目标，学生的学习态度也在一模考试后有所改善。陈老师和蒋老师认为，夯实基础依然是本阶段教学的重中之重，下一阶段将继续按复习计划进行复习，同时加强练习，帮助学生掌握应试技巧，丰富学生的实战经验。数学老师龚黎媛和马华荣谈了学生们在数学学习过程中存在的问题，包括学生的重视程度不够，学生训练量不够等。在下一阶段将将对学生薄弱知识点进行专项复习，加强练习，夯实基础；反复强调解题方法；利用午间对学生进行查漏补缺，养成主动学习的良好习惯。英语老师路梅、刘凯华指出了学生现阶段的一些学习问题以及薄弱项，下一阶段将注重学生的语法、词汇等教学，将语法题回归课堂，扩大学生的词汇量，多做好题，多练精题。最后，班主任张丽云老师总结了学生的学习现状，表示将更多地关注班级里的后进生，给他们鼓励和自信，关注班级的学习氛围，时刻关注学生的思想动态。

在听完老师们的交流后，王主任对后阶段工作进行部署，她对高三各科任课教师以及班主任提出了“三个做到”，即做到明确目标；做到精准备考；做到全力以赴、争分夺秒。

接着，牟艳主任对本次模考和学生的学习情况进行了总结。高三学生的成绩正在稳步提高，班级中形成了良好的竞争氛围，但仍然存在一些问题，包括个别学生基础较弱、实训和考工对语数英课程安排存在一定影响。牟主任也提出了相对应的解决方法：在学科上做到精准分析、精准定位、精准施策；在班级中抓优补差；班级管理抓实抓细，营造良好的班级氛围；与家长多进行沟通，让家长了解课程要求与学生的状态。

最后张晓松副校长进行了总结发言。张校长表示本科部“3+4”的转段一直是学校的重点工作，对高三的老师们也提出了新的期望和要求。张校长鼓励老师们把工作做平时，将基础打扎实，利用时间帮助学生查漏补缺。同时班主任老师应做好学生的思想工作，不抛弃、不放弃每一位学生。希望在师生的共同努力下，成功实现2018级“3+4”项目百分之百转段的目标。

（撰稿/胡逸莲 摄影/胡逸莲 审核/牟艳）

（王主任总结分析模考情况）

（任课教师交流研讨）

（张晓松校长讲话）

（会议现场）