近日，我校接受常州市职业技能鉴定中心组织五名专家现场考评。通过核实机构人员、查阅制度材料、评估技术资源、考察场地设施等程序，我校餐厅服务员等三个工种六个等级顺利通过备案，标志着我校学生职业技能等级评价工作开启新篇章。

通过此次评估的工种是餐厅服务员中、高级；医药商品购销员中、高级；制图员（建筑）中、高级。三个工种职业技能等级认定工作的开展，对于旅游管理、药品营销及建筑工程类学生来说具有重要的历史意义。今后我校颁发的这三类职业技能等级证书将与国家职业资格证书享有同等效力，证书持有人可按规定享受国家各项补贴政策和相应的福利待遇。这不仅是国家职业资格证书改革之后的有效补充，更有利于推动学生双证就业。

为贯彻落实中共中央、国务院《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》要求，深化技能人才评价工作改革，在常州市人力资源和社会保障局的具体指导下，2019年学校积极筹备职业技能等级认定试点工作。由社会培训处牵头，全校六大专业系部积极申报，结合具体专业发展和人才培养方案，最终拟推荐餐厅服务员、医药购销员、制图员（建筑）三个工种申报职业技能等级认定。根据《江苏省职业技能等级认定实施细则》，学校在机构设置、人员配备、场地设施、技术支撑等多方面要达到国家职业资格认定的考评标准。为此，经贸管理、信息工程和建筑工程三个专业系部做了大量的准备工作，为顺利通过备案奠定了基础。

据了解，在2020年1月2日的国务院政策例行吹风会上，人力资源和社会保障部副部长汤涛就深化“放管服”改革，将技能人员水平评价由政府认定改为推行社会化职业技能等级认定回答中外记者提问，进一步明确了职业技能等级认定的发展前景。作为常武地区的规模型职业学校，我校六大专业系部均有省市级实训基地和品牌专业，在职业工种覆盖面、技术师资、设备场地等方面都具有明显的优势。学校将以本批通过备案的三个工种为起点，进一步推动学校的职业技能等级认定改革，争取有更多的专业参与，为学生优质就业提供更好的平台。

(撰稿/陈爱芳 摄影/蒋霞 审核/吴文杰）