自开展网上在线教学以来，3月初本科部以“线上线下”相结合的形式，组织高三年级开展了摸底考试，对语文、数学、英语学科进行了整体检测。考试后的质量分析如同一面明镜，不仅检测出学生知识掌握应用情况，也折射出教师教学的得与失。为了更好地引导教师站在宏观角度对教育教学质量进行科学审视，达到以测导教、以测促教的功能， 3月13日下午，本科部召开了高三年级教学研讨视频会议。会议由本科部副主任兼教学科科长王妍主持，本科部主任牟艳、高三班主任、语数英和部分专业课任课教师以及本科部相关行政人员共14人参加了会议。会议分五个议程进行。

会上，语文老师尹静芳、陈祥琴，数学老师庄波、孙萍，英语老师张音、王文娟以“审视、研讨、完善”为出发点，结合网络授课一个多月以来的教学情况和本次摸底考试成绩，作了详细的教学总结和试卷分析。大家肯定了学生在居家抗疫、网络教学这段时间所取得的进步，对存在的问题进行了交流探讨并达成共识，如：及时调整复习方案，结合班级学生情况有针对性地加强复习；主抓学生基础，每天保持一定量的解题训练；对后进生要加强提醒，开通一对一“绿色通道”进行辅导；督促学生整理错题；注重对学生心理的疏导，使其树立迎考的信心。专业课老师汪频、缪秋芳表示，针对核心课程需要补考的学生，他们主要进行了相关复习资料的发放，利用QQ工具进行在线辅导，后期将对他们进行检测，督促学生复习，争取过关。高三班主任庄波、孙萍分别对学生考试总分和班级管理实际情况进行了全面分析，她们一致表态，在对后进生的转化方面，会多鼓励学生，有问题多与家长沟通，争取使每一个学生都能通过考试，顺利转段。

接着，本科部副主任兼教学科科长王妍结合常州市一模考试，对比兄弟学校的各科分数，对本次摸底考试进行了总体分析。她指出，一个多月来的网课、晚自习答疑辅导取得了一定的成效，学生的成绩总体来看在稳步上升，接下来要重点关注后进生的复习情况。教学科邹蔚老师提醒老师们在这个特殊时期要做好充分准备来迎接高考，要结合全真模拟和重点题型，加强综合性练习；在对后进生问题上，班主任和学科老师一定要做好家校沟通的工作。

最后，本科部牟艳主任进行总结。她对高三教学团队的敬业奉献精神和两位班主任的辛勤付出表示衷心感谢，并对全体教师再次明确高考目标。同时针对高三迎考复习提出三点建议与要求：一要咬定目标，坚定信心不动摇；二要迎难而上，主动作为不懈怠；三要把握方向，全力备考不分心。二轮复习的后阶段，要切实把知识转化成能力，调动家长的参与，形成服务高三的合力。

本次研讨会，旨在审视中发现问题，在分析中反思教学，在实践中完善提高，为紧张的高三迎考复习指明了方向，明确了目标，细化了举措，期待2020高考再创辉煌。（撰稿/闵婷 摄影/牟艳 审核/牟艳）