为进一步提升我校五年制高职教师的专业能力，不断提升我校五年制高职专业建设水平和办学质量，我校于3月30日举行了五年制高职专业建设能力提升培训活动。培训活动分两个阶段进行，分别邀请常州刘国钧高等职业技术学校商红桃和房艳萍两位教授担任主讲，全校6个学院17个五年制高职专业的全体专业（群）负责人和课程负责人近200人参加了培训活动，活动由教学科研处主任李添翼主持。

上午，17个高职专业的专业（群）负责人和6个学院分管专业建设的院长（科长）齐聚行政楼702会议室，聆听常州刘国钧高职校信息（物联网）工程系主任商红桃教授所做的题为《五年制高水平专业群实践研究》的专题分享。商教授从五年制专业群的岗位群调研、组群逻辑分析、平台课程共建共享、共享实训基地建设、产教深度融合、岗课赛证融通等方面，就专业（群）建设进行了深入剖析，并就如何更好地做好高职专业迎评工作进行了分享交流。

下午，房艳萍教授在报告厅为我校17个五年制高职专业的全体课程负责人带来了一场精彩的关于五年制高职课程标准解读与说课程的指导。房教授针对课程建设中的课标、课程和说课等环节，为教师们提供了宝贵的、针对性的指导和建议。在课标解读环节中，她重点强调了课标中知识和能力的融合，素质的培养。她表示，随着社会的不断发展，学生需求的多样化，教育者需要注意到学生面临的实际问题，并将知识和能力相互衔接，为学生提供更有益的知识。?在课程方面，她重点强调了根据学生的学习情况，制定适合学生的课程计划，并将教育目标、教材内容和教学方法有问题机地结合起来，建立灵活的内容体系。说课环节中，房教授针对传送知识的方式、学习效果的评判标准和教师的教学方法进行了具体讲解，重申了如何引导学生讨论和思考的重要性。

活动中，与会的专业（群）负责人、课程负责人和有关领导都能认真聆听两位专家的分享，并结合具体的工作进行思考，收到了良好的效果，这必将为我校五年制高职专业整体建设水平的提升产生积极影响和促进作用，引领我校五年制高职专业办学质量再上新台阶，实现新跨越，取得新突破，更好服务常武区域经济社会发展，助推常州“532”工程和“新能源之都”建设。

（摄影、撰稿/闵晓玲 审核/李添翼）

（专业（群）负责人培训现场）

（商红桃教授进行专业群建设分享）

（五年制高职专业课程负责人培训现场）

（房艳萍教授分享经验）

（李添翼主任主持并讲话）