读书与创造，一样都不能少！

——我校成功举办2021-2022学年第一期“创客训练营”

10月28日下午，我校2021—2022学年第一期“创客训练营”开讲啦！本次活动特邀请国家高新技术企业——江苏印象乾图文化科技有限公司创意总监兼副总经理张奕为学校双创导师团和学校艺术设计专业全体学生作“设计师如何阅读与创作”的专题讲座，并为参加2021常州市文创大赛的师生作指导。

讲座开始，张总引导大家认识绘画技能是开展设计工作的基础，而要练就卓越的绘画技能，须得经过经年累月的刻苦训练和优秀专业的环境浸润。接下来，张总通过一个个典型的案例展示向大家直观讲解了设计的优劣，并从“三多、三看”两个方面为大家详细讲解如何加强专业训练。“三多”就是要多看，多练，多悟。多看优秀作品，多练习绘画技艺，多思考作品的实质内涵和视觉呈现之间的关联。“三看”就是要看展览，看实体，看书籍。多看优秀的作品展览，可以接收到高层次的设计美感与灵感；多看中外经典建筑实体，感受建筑美中的黄金比例；还要多阅读各类好书、工具书，不断储备专业工作的认知库。现场，张总还跟同学们分享了自己的私藏书单。除了艺术史、建筑史类书籍以外，设计师也要多阅读设计心理学和装饰材料应用便携手册之类的书籍。本次讲座，让设计专业的同学们对作品专业水平的评价有了初步的了解，明白了如何通过训练提高自己的专业能力。此外，张总还移步“极客梦工场”双创中心，为我校师生文创参赛作品作现场指导。从立意、命题，到构图、色彩等方面与同学们展开创意与设计的对话，对现场作品逐一进行点评与指导。

近年来，我校高度重视创新创业教育，建立了基于学生可持续发展的双创教育体系，明确双创教育的定位并非是要让每一位学生都必须开展自主创业，而是通过双创教育重点对学生的创新意识、创新思维和创新能力进行培养，本质上是培养学生创新素养、职业能力和适应社会发展的教育。对此，学校提出依托专业创新创业，有效提升学生的可持续发展能力，提升人才培养质量，避免学生低端就业和创业。“创客训练营”是我校进一步深化双创教育改革，推进的基于专业的双创教育课程建设活动。本学年，我校“创客训练营”系列活动将持续开展，希望通过系列活动，让师生了解更多双创知识，启发更多灵感与创意，进一步提升我校双创教育质量，为学生的终生发展奠定扎实的基础。

（撰稿/张薏佳 摄影/任磊 审核/王道林）

（张总作专题讲座）

（张总作现场作品指导）