为了更好了解学生早读课进班、教室卫生、穿着礼仪、班主任到班等情况，督促学生切实利用好早读时光，做到更加有效的自我管理，学校于2021年9月15-17日组织开展早读情况专项督导。

本次督导由督导与质量管理处组织实施，校内兼职督导员共同完成，共督查9幢教学楼。每位督导老师分别抽两天早晨，对所安排楼号两层楼的早读情况进行了督查，反映出学生穿着得体、教室及外部环境干净整洁、文化布置各有特色、早读情况较好，大多数班级能及时进入早读状态且书声朗朗，但也有一些班级存在打扫卫生不及时，需在老师督促下早读及“无声早读”等现象。督查发现，班主任基本都能按时到班，也有班主任能以身示范，与学生一起晨读，各院部领导能坚持例行巡查、及时了解师生动态。

一日之计在于晨。早读是每天学习的开始，是培养学生养成良好学习习惯的绝佳时段，我们要一如既往重视早读，努力营造主动学习氛围，明确任务，有的放矢地将早读工作落到实处。

（撰稿 摄影/徐伟 审核/沈荷英）

( 学生认真早读)

(班主任与学生一起早读)

（特色文化墙）