为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任工作室的引领、示范、辐射作用，大力促进班主任的专业化发展，提升我校班主任队伍的战斗力，3月24日下午，学生工作处召开了全校名班主任工作室领衔人会议。

在会上，唐建军科长首先和领衔人们再次学习了学校文件《班主任工作室建设与管理办法》，对班主任工作室上学期工作中的得失进行了总结分析。由于工作需要，部分工作室成员不再担任班主任，所以后阶段将对工作室成员进行调整，并鼓励各工作室积极参与生命教育月系列活动。

接着，陈志锋主任解读了学校《班主任工作室建设方案》，明确工作室2019至2022年的工作室目标，努力做到五个“一”：选好一个发展点，承诺一个追求目标，坚持一个反复过程，探究形成一个特色，成就发展一批学生。强调在开展班主任相关活动后要及时地写通讯稿进行报道，要求每一次开展活动都要进行计划和总结，保证活动有条不紊的进行。

最后，李辉副校长明确阐述了班主任工作室的重要性，在培训、主题班会课研究、师徒结对等提出具体任务，要求保证活动开展的质量，提高德育工作的实效，发挥工作室的引领作用。

此次会议的召开，为班主任工作室的发展明确了方向，班主任工作室的成员将不断探索班主任工作的有效方法和途径，进一步提高自身专业素质，为提升我校班主任管理水平作出自己的贡献。

（撰稿、摄影/唐建军 审核/陈志锋）

(会议现场)