近日,常州市教育局公布了第四批常州市名教师工作室总结性评估结果,牟艳名教师工作室被评为“优秀工作室”,工作室领衔项目被评为“优秀项目”,工作室两名成员范刘锋、钱琴被评为“优秀工作室成员”。
牟艳名教师工作室自2016年10月成立以来,以“面向全省、服务一线、共享资源、互助成长”为理念,以促进信息技术与体育与健康课程深度融合、打造学科名师团队、引领学科专业发展为己任,积极开展多层次、多维度活动,影响和促进一批体育教师专业成长;助推了职教体育与健康课程信息化建设。三年内凝聚智慧,燃烧激情,唤起灵性,享受草根,走出了一条坚实、求索的发展之路。
工作室切合当前信息化建设与学科整合现状,有效解决区域课程发展不平衡,建设课程平台和信息化教学资源库;邀请省、市名师和专家,围绕信息化教学和学生核心素养的发展进行了32次专题讲座和学习;基于新课程标准,工作室组织省、市级基于核心素养的教学竞赛和教学研讨,累计开展活动50余次活动;领衔人和成员共同参与市级以上教学大赛获奖25项,其中全国14城市2等奖2项,省级教学获奖9项,3项获省级一等奖第一名,并于2018、2019年2次参加国赛选拔赛。市级获奖16项、省级作品获奖22项;工作室6个成员在“五级梯队”中成长,5名成员晋升高级讲师,2名成员晋升讲师。开展省市级课题研究15项,撰写论文30余篇,领衔人和成员获各类奖项和荣誉180余项。
三年来工作室围绕项目研究内容开展了扎实、深入的研究,取得了丰硕的成果,产生了较大的影响力,实现了“多校联动”同教研;“线上线下”研课题;“名师引领”做示范;“团队协作”重实践;“求实创新”出成果;“成果推广”谋共赢的建设目标。
工作室研究周期虽然结束,但工作室的研究项目、成员专业发展却永不止步,在一起更有力量,我们定会不忘初心,砥砺前行,向着更高、更新、更远的未来奋进!
(撰稿/钱琴 审核/牟艳)
(剪彩)
(向武进博物馆捐赠作品)
(仔细观赏)
(交流切磋)