5月25日下午,建筑信息工程学院在6号楼C301会议室成功举办第128期班主任大讲堂。本期讲堂由建筑装饰班班主任鲍丽丽老师主讲,主题为《种在春天,收在盛夏—从实习回看教育的得与失》,学院各年级班主任及学生工作负责人参加活动。
鲍丽丽老师结合本学期学生进入实习阶段后的真实反馈,以“实习是一场盛夏检验”为切入点,系统回顾了五年制高职学生的成长轨迹,从“得”与“失”两个维度展开分享。在“得”的方面,鲍老师总结了三个可继续深化的方向:一是规矩与安全的底线教育,学生进工地自觉遵守安全规范,得益于日常严格管理;二是技能自信的建立,学生因“看得懂图”在实习中获得认可,职业底气真正扎根;三是不轻言放弃的职业精神,许多学生在艰苦岗位坚持实干,展现了沉甸甸的责任感。在“失”的方面,鲍老师坦诚照见了教育的留白:真实问题解决能力不足、主动沟通软能力欠缺、逆商培养薄弱、职业生涯规划模糊。她指出这些“失”不是否定,而是宝贵的自我检视机会。
针对以上反思,鲍老师提出三个“重新播种”的行动方向:把真项目引入班级管理,从“指令型”转向“教练型”;把逆商教育做成必修课,设计挫败情境并训练批评应对;把职业地图画细画实,用岗位能力卡让学生看到清晰的成长进度条。
张宏副院长在点评中高度肯定鲍老师的反思深度,指出:“从实习的‘收成’里反观教育的‘播种’,这种诚恳的自我检视正是班主任专业成长的体现。真正的教育,既要满怀虔诚地播种,也要冷静地看见那些被遗漏的角落。”
本次大讲堂在热烈的掌声中圆满结束,与会教师纷纷表示受益匪浅,为今后的班级管理工作提供了宝贵的经验。
(撰稿/鲍丽丽 摄影/张鑫 初审/蒋建栋 复审/徐维 终审/徐志兴)

(班主任大讲堂)





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