为深化职业教育教学改革，推动新能源汽车技术专业课程内容与行业岗位需求对接，提升专业课教师的实践教学能力与技术应用水平，6月1日，汽车工程学院在汽车实训中心一楼开展了第十次新能源典型工作任务专题培训。本次培训邀请杭达老师担任主讲，学院全体新能源汽车技术、汽车智能技术专业专业课教师参与培训。

　　本次培训聚焦新能源汽车领域的核心典型工作任务，围绕"动力电池系统装配与检测"主题展开。培训前期，学院已经先后完成了新能源汽车高压安全操作、三电系统认知、整车故障诊断等九轮专项培训，本次培训作为系列培训的进阶环节，重点解决教师在实践教学中遇到的工艺标准不统一、检测流程不规范等实际问题。培训中，杭达老师结合最新的行业生产标准，详细讲解了动力电池模组配组、绝缘处理、总装工艺以及出厂性能检测的全流程操作要点，针对教师提出的不同电芯一致性匹配、高压线束布设规范等问题进行了现场解答。

　　在实操演练环节，全体参训教师分组完成了动力电池模拟装配与性能检测全流程操作，杭达老师针对各组操作中存在的不规范动作逐一纠正，帮助教师掌握符合企业要求的操作技能。参训教师纷纷表示，本次培训内容贴合教学实际，解决了日常实践教学中的不少困惑，对后续理实一体化课程开发和实训教学开展具有很强的指导意义。

　　汽车工程学院孙国华院长表示，新能源典型工作任务系列培训是学院落实"双师型"教师队伍建设要求的重要举措，通过持续开展系统性培训，帮助专业课教师及时更新专业知识体系，掌握行业最新技术标准，为培养符合产业需求的高素质技术技能型人才奠定坚实基础。下一步，学院将继续围绕新能源汽车产业发展需求，开展更多贴合教学实际的专项培训，持续提升教师队伍的整体教学水平。

　　　(撰稿、摄影/张朋涛 初审/刘裕发 复审/杨志豪 终审/孙国华)

（新能源汽车维修专题内训）